¡QUÉ EMOCIÓN....NOS VAMOS PA' MADRID!

Si, si síiiiiii.... al final lo hemos conseguido y nos vamos todos para Madrid el 2 de Junio.

Nuestro blog "Los Príncipes de la Cigüeña" ha conseguido un "accesit" en los Premios Edublogs (4º premio), en la categoría de Blogs de Infantil y el de nuestras mamás, "Acompañando a nuestros Príncipes" ha conseguido una de las preciadas "peonzas" en la categoría de Blogs de familias.

Allí estaremos para recoger nuestros premios y seguro que va a ser una ceremonia de entrega de lo más emocionante, pues hasta ese día no sabremos si las mamás han conseguido el 1º, 2º o 3º premio, ya que el misterio se desvelará en la ceremonia. Y después de la ceremonia, ¡pues qué mejor que irnos a celebrarlo por Madrid todos juntos! Seguro que será un día inolvidable para todos.

Este doblete de premios que hemos conseguido es algo que sin duda no olvidaremos jamás. Como maestro, es un reconocimiento a nuestra labor docente y al esfuerzo que conlleva trabajar en una escuela pública en unos momentos duros como los que estamos pasando.

Además, hechos como éste desmuestran que la colaboración familia y escuela es posible y necesaria. Este grupo de madres, que no sabían prácticamente nada de blogs, decidieron un día crear uno para ayudar a sus hijos y tener un espacio donde poder compartir sus intereses, y con su gran esfuerzo y empeño han desarrollado una labor inmensa de apoyo a la educación de sus hijos e hijas, dentro y fuera del aula. Por eso, creo que este premio es más que merecido, merecidísimo y me siento orgulloso de poder haber puesto mi granito de arena a que este sueño se haya hecho realidad.

Como bien sabéis, este año "los príncipes" nos despedimos definitivamente, pues nuestros niños/as se van ya a Primero. Por eso, este blog de Infantil cerrará sus puertas, pues sin ellos ya no tendrá sentido. Por eso creo que estos premios que hemos recibido suponen un broche de oro para cerrar este ciclo, que tantas y tantas satisfacciones me ha dado. Y por supuesto....¡vamos a aprovechar el tiempo que nos queda juntos para disfrutar lo que podamos!

En fín, nada más me queda decir que me siento orgulloso de pertenecer a este centro y de haber sido el tutor de este magnífico grupo de niños y familias.

Ahora ya lo podemos decir, ¡al final la canción de carnaval se hizo realidad! ¡os empeñastéis en ello y lo habéis conseguido! si, si si.... ¡nos vamos pa' madrid!

¡MUCHÍSIMAS GRACIAS FAMILIAS

POR HABERNOS ACOMPAÑADO EN

NUESTRO SUEÑO!

¿PERO ÉSTO QUÉ ES?.... ¡UN "DOODLE" DE EGIPTO!

¡Vaya sorpresa nos hemos llevado hoy al encender el ordenador! Ha sido abrir el explorador y de repente ... ¡una imagen de Egipto!... ¿sabéis por qué?

La razón es que Google rinde hoy homenaje al célebre arqueólogo Howard Carter, por ser el 138 aniversario de su nacimiento, con un «doodle» que recuerda el descubrimiento de la tumba intacta del joven faraón TUTANKAMÓN, cuyas joyas se exhiben en el Museo Egipcio de El Cairo.

Todo esto ha dado pie en clase a hablar y conocer más detenidamente a Howard Carter. Fue un célebre arqueólogo y egiptólogo inglés mundialmente conocido por descubrir, en 1922, la tumba del rey Tutankamón (Tut-Anj-Amón), en el Valle de los Reyes, frente a Luxor (Egipto).

SEGUIMOS CONOCIENDO EL ANTIGUO EGIPTO....

Hoy os traemos un póster realizado con una herramienta muy interesante que hemos conocido: "GLOGSTER". Es interactivo, así que esperamos que os guste y lo disfrutéis en casa (pinchando en la esquina superior derecha podéis verlo a gran tamaño).

¡SOMOS DOBLEMENTE FINALISTAS!

Esto es una locura... sí, sí.... ¡una auténtica locura para nosotros!....

Como sabéis, este año nos presentábamos de nuevo a los VI PREMIOS EDUBLOGS a los mejores blogs educativos de nuestro país y hoy nos hemos enterado que hemos quedado finalistas en la categoría de Blogs de Infantil con nuestro blog "Los Príncipes de la Cigüeña" y que además, el blog de nuestras mamis, "Acompañando a nuestros Príncipes", ¡también ha quedado finalista, en la categoría de Blogs de familias!...¿no es fantástico?... ¡hemos hecho doblete!

Ha sido un día de muchos nervios y gran alegría cuando hemos salido a la puerta y nos estaban esperando las protagonistas rebosantes de felicidad, con pancarta incluida.

Ser doblemente finalistas, compartir este momento junto a las familias, es para mí todo un orgullo y si tenemos suerte y el próximo viernes nos enteramos que hemos salido ganadores y tenemos que ir juntos a recoger nuestro premio a Madrid.... ¡vaya broche de oro para acabar este año, en el que nos despedimos definitivamente! ¿verdad?

Esta va  a ser una semana de muchos nervios seguro, hasta que sepamos los ganadores finales de las "peonzas" el 11 de Mayo, pero el haber llegado hasta aquí, quedar finalistas entre 1824 blogs presentados, ya es todo una proeza, sobre todo para ellas... ¡así que enhorabuena mamás!

Vaya, y ahora que estoy pensando, ¿se convertirá en realidad aquella famosa canción que cantaron en carnaval que decía algo así como: "y nos vamos pa' Madridddd, la la laaaa...".

Podéis conocer todos los blogs finalistas pinchando la  siguiente imagen:

COLOREA ON-LINE A TUTANKAMON...

http://www.colorearmovil.com/culturas/egipto.html

¿AHORA QUÉ VA A PASAR?

Hoy hemos tenido la oportunidad de disfrutar del cuentacuentos sobre el libro de Raquel y Nuria Díaz Reguera, "¿Ahora qué va a pasar?", en nuestro cole. Las hermanas autoras del libro, junto a Moncho Sánchez, nos lo han presentado y nos han contado la historia de estos animales, destacando que se trata de una historia de amistad y solidaridad. Y nos han eseñado, a niños y maestros, la canción que cantaban los animales en el cuento, compuesta por Carlos Narea, y que se puede encontrar al final del libro. Realmente... ¡nos ha encantado!

Después, Raquel nos enseñó a confeccionar un "amigódromo", compuesto por una regadera (hay que regar la amistad para ésta dure), una nota musical (la amistad es tan bonita como la música) y un cofre (ya que la amistad es como un tesoro). Así de bonito ha quedado el de nuestra clase:

EL LADRÓN DE PALABRAS.

Hoy, con motivo de la Semana del Libro en nuestro cole, hemos realizado un cuentacuentos muy especial. Nos ha visitado un personaje muy curioso llamado "el ladrón de palabras" y nos ha contado una hermosa historia.  Entre otras cosas, este ladronzuelo nos ha contado que se llama así porque le gusta coleccionar palabras de todo tipo, color y sabor....

Tras leernos su historia (si quieres conocerla mejor pincha aquí) nos ha pedido un gran favor: necesitaba que le regalásemos, para su tarro de palabras bonitas, palabras que fueran así, realmente bonitas y agradables. Así que en cada clase hemos pensado y escrito una serie de palabras bonitas y después del recreo nos hemos vuelto a juntar con él para regalárselas. ¡Se ha puesto realmente contento!. Éstas son las palabras bonitas que hemos pensado en nuestra clase:

Y lo mejor ha sido que como el ladrón se ha puesto tan contento, nos ha regalado el tarro de palabras bonitas y ahora forma parte de nuestra biblioteca del cole, junto a su libro....

 

Por cierto, no os dejéis engañar si el ladrón de palabras os resulta una persona conocida....

Y queremos aprovechar ahora para dejarle un mensaje a este "ladrón de palabras", por si nos está leyendo: allá donde vayas amigo, sigue coleccionado y repartiendo palabras bonitas como bien sabes hacerlo. No nos olvides, recuerda que estaremos aquí para lo que necesites... y regresa de vez en cuando. Nosotros no te olvidaremos...

PARA APRENDER TAMBIÉN EN CASA.....

Os dejamos estos interesantes videos sobre Egipto para que los veáis con vuestros hijos/as en casa:

APRENDIENDO SOBRE EGIPTO:

En el blog "aprendiendo desde mi ventana" hemos encontrado estos materiales en los que nuestra amiga Dora nos cuenta cosas sobre Egipto.

Libro egipto 1 castellano

Libro egipto 2 castellano

¿CÓMO ESCRIBÍAN LOS EGIPCIOS?

Comienza la investigación...

EMPEZAMOS NUEVO PROYECTO... "¡VIAJAMOS A EGIPTO!".

Esta semana hemos comenzado un nuevo Proyecto de Trabajo. Vamos a estar durante varias semanas aprendiendo e investigando mucho sobre el antiguo Egipto. Ya hemos comenzado a aprender algunas cosas, como por ejemplo, dónde está situado....

Ahora vamos a estar unos días aprendiendo aspectos importantes sobre la ESCRITURA (los jeróglíficos, el papiro, los escribas....).

Y para empezar, ¿qué tal si jugamos un poco?... ¡vamos a ver quién es capaz de descifrar este jeroglífico! Animo, es muy fácil. Esperamos vuestras respuestas....

"NOSOTROS TRABAJAMOS POR PROYECTOS..." ¿Y ESO QUÉ ES?

Ellos lo explican mucho mejor que yo....

TEATRO: "EL MAGO DE OZ".

Hoy hemos vivido una tarde realmente mágica. Hemos viajado al mundo de Oz y nos lo hemos pasado genial...

Nuestra participación en la Semana de Teatro Escolar ha dado sus frutos y hoy hemos representado una obra muy especial para nosotros: "El Mago de Oz" y como sobran las palabras, os dejamos con nuestra actuación.... ¡esperamos que os guste!

¿EN QUÉ PROYECTO OS GUSTARÍA EMBARCAROS EL PRÓXIMO TRIMESTRE?

Estimadas familias,

ya sabéis que en nuestra metodología damos especial relevancia a los intereses y motivaciones de los niños y niñas, de ahí que hayamos realizado mutltitud de PROYECTOS DE TRABAJO,  respetando las cosas sobre las que querían aprender.

Ahora que vamos a empezar un nuevo trimestre tenemos una propuesta: hemos pensado que vosotros, los papás y mamás, también tenéis algo que aportar y decir, ya que de una forma directa o indirecta os véis involucrados en cada uno de los proyectos que abordamos en clase. Por eso, os damos ahora la oportunidad de que, junto a vuestros hijos, nos comentéis que Proyecto de Investigación os gustaría realizar junto a ellos este último trimestre.... ¿qué cosas os gustan a ambos? ¿quo cosas soléis hacer con vuestros hijos en casa? ¿os gustan los animales? ¿el arte? ¿los castillos? ¿los egipcios?.... da igual el tema, lo importante es que lo afrontemos todos juntos con ilusión.

Podéis dejar vuestras propuestas en los comentarios de esta misma entrada. Aquí tenéis algunas ideas....

"PASACALLES".... ¡COMIENZA LA SEMANA DEL TEATRO ESCOLAR!

Hoy ha comenzado la Semana de Teatro Escolar en Brenes, en la que este año participamos con la obra "El Mago de Oz".

La primera actividad que se ha realizado ha sido un divertido pasacalles, con charanga incluida, en el que hemos anunciado nuestra obra, cada una de las clases participantes. Ha sido una tarde muy divertida en la que todos y todas nos lo hemos pasado genial.

Creemos que también las madres se lo han pasado muy bien, y si no os lo creeís.....

¡NOS VAMOS DE VACACIONES!

Hoy hemos despedido el segundo trimestre con un desayuno, con nuestros padrinos y madrinas de lectura. Nos vamos unos días de vacaciones... ¡nos vemos a la vuelta!

desayunos padrinos - foto montaje

DÍA DE CONVIVENCIA.

Hoy hemos pasado un estupendo día en el parque del Majuelo con el resto de niños y niñas de nuestro colegio, con gymkhana de juegos incluida...

PREPARANDO NUESTRO TEATRO....

Estos días andamos dando color a la ciudad Esmeralda...

EL TAMAÑO DEL TYRANNOSAURUS REX.

Esta semana Rafael nos ha sorprendido a todos gratamente. En casa, y con ayuda de su familia, ha decidido voluntariamente investigar cuánto media uno de los dinosaurios más feroces: el TYRANNOSAURUS REX.

Después de contárnoslo, junto a otros compañeros ha elaborado un representación en papel para explicarlo con detalle al resto de sus compañeros y compañeras.

Sin duda, la autonomía de estos niños y niñas es ya... ¡más que evidente!

LA LONGITUD DE UN DIPLODOCUS.

¿Sabéis cuánto era de largo uno de los mayores dinosaurios de la historia? Pues un DIPLODOCUS medía 27 METROS de largo...

Hemos querido comprobar cómo es en realidad esta magnitud. Sabíamos que un metro era más o menos lo mismo que la distancia entre una mano y otra de un niño, con los brazos abiertos.

(ésto es un metro de longitud)

Así nos pareció que la tarea no sería difícil: si nos uníamos 27 niños podríamos ver cómo de largo era este dinosaurio. Y es aquí cuando surgío el primer problema: uniéndonos de uno en uno desde la pared ¡nos topamos con la puerta! y sólo cabían 10 niños. Abrimos la puerta y se unieron dos niños más, pero nos encontramos de nuevo la pared.... ¿qué hacer entonces?

(vaya.... ¡necesitamos más espacio!)

Decidimos salir entonces a un lugar más grande: el patio. Ahora sí, nos unimos para formar los 27 metros pero ¡vaya! de nuevo surge otro problema, ¡sólo somos 22 niños! ¿cúantos más necesitamos? ¿cuántos nos faltan para 27?  Ellos mismos encuentran la solución: necesitamos 5 niños más, así que vamos a buscarlos a la clase del maestro Enrique.

(nos ayudan los compañeros de otras clases)

Ahora sí, ya sabemos cómo era de largo un DIPLODOCUS: 27 metros 

(en nuestro patio: ¡desde las enredaderas hasta la fuente!).

(así de largo era un Diplodocus)

LA ALTURA DE UN DIPLODOCUS.

Seguimos investigando cómo era de grande uno de los mayores dinosaurios: EL DIPLODOCUS.

Esta vez hemos sabido, por un libro que nos trajeron nuestros padrinos, que un diplodocus medía 7 METROS de alto, así que para hacernos una idea aproximada de cuánto es ésto, hemos hecho lo siguiente: hemos unido 7 cintras métricas (de 1 metro cada una) que nos ha dejado el maestro Enrique.

(formando 7 metros con las cintas métricas)

Pero al colocarlas hacia arriba para calcular la altura nos hemos encontrado con el primer problema: ¡tendríamos que abrir un agujero en el techo para poder seguir hacia arriba! Así que nos hemos ido al patio. Allí, el maestro se ha subido a una escalera y ha lanzado las cintras métricas, desde lo alto, pero tampoco nos ha servido; ¡necesitamos un lugar aún más alto!

Después de pensar y debatir en clase largo rato, nos hemos subido al segundo piso del colegio y desde allí hemos lanzado de nuevo la cinta de 7 metros, pero otra vez fallamos... todavía necesitamos un lugar más alto, así que hemos pensado que solo nos quedaba probar una cosa: la azotea. El  problema era cómo subir allí...

(¡todavía necesitamos un lugar más alto!)

Hemos ido a preguntar a la directora y ella nos ha dado la solución: el único que podía subir a la azotea del colegio era Francisco, el conserje, así que él nos ha ayudado y, ahora por fín, ¡sí lo hemos conseguido!: 

(pidiendo ayuda a la Directora)

(Francisco nos ayudará)

Ahora por fín sabemos que un diplodocus era tan alto como el edificio de nuestro colegio, o lo que es lo mismo, que nuestro cole y un diplodicus miden igual: 7 metros.

(así de alto era un Diplodocus)

¡YA SABEMOS CUÁNTO MIDE UN HUEVO DE DINOSAURIO!

Como recordaréis, todo empezó el día que nos enteramos que un huevo de dinosaurio era igual que 60 huevos de gallina, y entonces decidimos construir nuestro propio huevo de dinosaurio para compararlos (si quieres ver cómo fue todo el complicado proceso para poder juntar nuestros 60 huevos y formar uno solo, pincha aquí).

Una vez creado el gran huevo de plastilina, el siguiente paso ha sido un arduo trabajo en el rincón de plástica:  cubrirlo con venda de escayola y pintarlo posteriormente, para que realmente pareciera un huevo de dinosaurio (para ello tuvimos que buscar información en nuestros libros hasta conseguir el color que buscábamos, cosa un poco difícil, porque ¡cada libro mostraba un color diferente!).

Pues bien, ya lo habíamos conseguido... ¡ya teníamos nuestro huevo de dinosaurio! Ahora sólo quedaba compararlo con los huevos que nos habían servido de referencia durante el proceso: los de gallina y de avestruz y ver cuánto miden cada uno....

Y definitivamente, los libros tenían razón, los huevos de dinosaurios eran mucho más grandes que los de gallina.... tanto como:

APRENDIENDO SOBRE LOS DINOSAURIOS...

Gracias a  las mamás de Mario y JuanFran hemos conocido este interesante material que nos ha ayudado mucho a saber más cosas sobre los dinosaurios.

Seguro que vuestros hijos/as os podrán explicar muchas cosas viéndolo juntos en casa...

¡ADIÓS SEÑO PATRI!

Estas últimas semanas nos ha estado acompañando, haciendo sus prácticas, una futura maestra: la seño Patri. Esperamos que entre nosotros se haya sentido a gusto, que haya disfrutado mucho y que cumpla su sueño de llegar a ser maestra, aunuqe.... ¡para nosotros ya lo es!....

CELEBRAMOS EL DÍA DE ANDALUCÍA...