lunes, 29 de abril de 2013

NOS MEDIMOS Y PESAMOS...

Esta mañana, dentro de nuestro Proyecto sobre EL CUERPO, no hemos dejado la oportunidad de acercarnos a las matemáticas conociendo los números que hay en nuestro cuerpo.

Uno a uno, nos hemos pesado y medido y hemos podido comprobar quién es el más alto de la clase, quién pasa más o menos, y todo ello, utilizando dos instrumentos de medida de nuestro entorno: el PESO y la CINTA MÉTRICA.



Posteriormente, en el Rincón de Matemáticas, hemos plasmado por escrito todos estos datos que hemos recogido, ya de forma individual.




Una forma funcional y significativa de acercarnos al mundo de los números.....

miércoles, 24 de abril de 2013

¿NOS CAMBIAMOS LAS CLASES?

Hoy ha sido un día muy divertido para nosotros. Los niños mayores de la clase de la seño Leo (5 años) nos pidieron un favor: querían que nos cambiaramos las clases un rato, porque querían utilizar nuestro DVD para ver una peli de dinosaurios.

Por supuesto hemos aceptado y a cambio nos han dejado que utilizaramos su clase mientras. Y así lo hemos hecho, así que, primero hemos visto cómo era, lo que se parecía o no a nuestra clase y después... ¡nos lo hemos pasado en grande jugando en sus rincones!

Rincón de los detectives

Rincón de la biblioteca

Rincón del teatro

Rincón de plástica

DÍA DEL LIBRO.

Estas son las actividades que hemos realizado esta semana con motivo del día del libro:

CONCURSO DE MARCAPÁGINAS: los niños y niñas, en colaboración con las familias, han realizado un marcapáginas para el concurso, que este año ha tenido un ganador por cada ciclo del colegio.


FERIA DEL LIBRO USADO: cada niño/a ha traído un libro usado de casa y ha podido intercambiarlo por otro en esta Feria del Libro, que realizamos el lunes.



AVIONES LECTORES: una actividad muy divertida que ha consistido en lo siguiente: durante estos días, a cada niño se le ha entregado un folio de color. Los niños de Infantil se lo han llevado a casa y han escrito una adivinanza (en colaboración con las familias) en el centro del folio y luego han hecho un avión de papel. Los niños de primaria han escrito una poesía en su folio, y también han hecho un avión de papel con el mismo.

El día 23, día del libro, hicimos un gran círculo en el centro del patio y la actividad fue la siguiente: se emparejaron las clases de infantil con las de primaria (niño mayor-niño pequeño) y a una señal todos lanzamos nuestros aviones al centro del círculo; a continuación cada uno cogimos un avión de los que cayeron al suelo y el niño mayor leyó la poesía y/o la adivinanaza al pequeño. Posteriormente volvimos a ponernos en círculo y repetiremos la actividad, esta vez lanzando los nuevos aviones... y así varias veces.
 

lunes, 8 de abril de 2013

APARATO RESPIRATORIO: EL DIAFRAGMA.

Hemos aprendido estos días en nuestros libros de consulta que hay un músculo llamado diafragma, debajo de los pulmones, que se expande y hace que el aire entre en los pulmones a través de la tráquea para llenar el vacío resultante. Cuando el diafragma se relaja, adopta su posición normal, entonces los pulmones se contraen y el aire se expulsa.


Hemos visto varios videos, pero nos faltaba comprobarlo en nosotros mismos para realmente entenderlo bien, ¿y cómo? pues así....

viernes, 5 de abril de 2013

jueves, 4 de abril de 2013

¿SABES LO QUE ES UNA "HERNIA"?

Hace varios días nos enteramos que un niño de la otra clase de 4 años "¡no podía hacer fuerza porque tenía una hernia!".

Y claro está, estando tan involucrados en nuestro proyecto de trabajo sobre el cuerpo no podíamos dejar pasar esta oportunidad de investigar qué era eso de "tener una hernia". Así que con la ayuda del maestro Juan Carlos nos pusimos a buscar información sobre esta enfermedad en nuestro ordenador. ¡Ahora nos tocaba a nosotros ser los expertos!


Tras visitar varias páginas de internet nos quedó un poco más claro en qué consistía esta enfermedad, así que decidimos crear un texto que nos sirviera para recoger la información que estabamos aprendiendo y nos sirviera, además, para transmitírsela a nuestros compañeros de la clase de al lado.




TRASCRIPCIÓN DEL TEXTO:
- La Hernia la tienen los niños. 
- Puede ser en el ombligo o en la ingle-
- Es un bulto.
- Se tiene que operar.

Y una vez terminado nuestro texto, nos fuimos a su clase y allí le explicamos a nuestro amigo y al resto de sus compañeros qué es una hernia, por qué no puede hacer fuerza y cuál es la solución para eliminarla.



"No cabe la menor duda, la curiosidad es el punto de partida del aprendizajeEl motor  para investigar, descubrir y experimentar, es este arte que los niños dominan, es bueno observarlos para aprender sus mecanismos, su intenso deseo de comprender la esencia de las cosas, el estímulo para encontrarle sabor a todo, sea lo que sea. Mantener la curiosidad evita el envejecimiento, la persona con mente joven nunca envejece. Lo importante es no dejar nunca de hacerse preguntas".